19 жовтня 2016 року, у рамках проекту «Англійська мова для університетів», який започаткований Британською радою, на кафедрі комп’ютерних систем та мереж проведено методичний семінар Майстерність викладання в університетах (Academic Teaching Excellence), який присвячений вдосконаленню англійської мови. Семінар був орієнтований не лише на викладачів, що проводять викладання англійською мовою (EMI teachers), але й на всіх хто прагне вдосконалити педагогічні прийоми.

Семінар був підготовлений доцентами кафедри комп’ютерних систем та мереж: Андрієм Луцківом та Наталією Шингерою. Викладачі поділились знаннями отриманими в ході тренінгу Academic Teaching Excellence (Майстерність викладання в університетах), від Британської Ради, який проходив в Одесі з 24 по 30 серпня 2016 року.

В ході методичного семінару були розглянуті наступні питання:

• роль Британської Ради в поширенні знань та соціальних ініціатив;
• соціальні проекти Британської Ради;
• мовні проекти Британської Ради;
• педагогічні прийоми подачі матеріалу;
• використання акторської майстерності при подачі матеріалу;
• роль особистості викладача при викладі матеріалу;
• різниця між термінами “teaching” та “learning”;
• методи керування увагою в ході проведення занять;
• використання ігрових технік при поданні матеріалу;
• використання допоміжних мультимедійних засобів при поданні матеріалів;
• спільна робота студентів у колективі з орієнтованістю на досягнення мети;

Доповідачі дали відповіді на поставлені запитання,  в ході обговорення присутні поділились міркуваннями стосовно почутого. Було розглянуто соціальні ініціативи Британської Ради в Україні, зокрема в аспекті:

• міжкультурного обміну;
• співпраці з вищими навчальними закладами Великобританії;
• пропагування вивчення англійської мови серед студентів та викладачів.

Була висунута пропозиція при поданні матеріалу дублювати ключові терміни українською і англійською мовами, а також мотивувати роботу студентів з англомовними матеріалами.

Акцентували увагу на важливості використання ігрових технік при опануванні іноземної мови.